Download Apps
Scan QR Code To Download The Gujarat First Mobile App CLOSE

શું છે 6 જાન્યુઆરીની HISTORY ? જાણો આજનું જ્ઞાન પરબ અને ઈતિહાસ

સંકલન:-પોપટભાઇ પટેલ,ઘેલડા આમ તો દરેક દિવસ ખાસ હોય છે પણ ઘણી તારીખો કેલેન્ડરના પાના સાથે ઇતિહાસના પાને પણ અંકાય છે, જાણો આજના દિવસના ઇતિહાસમાં નોંધાયેલા મહત્ત્વના બનાવો ઘટનાઓ અને આજની તારીખે જન્મેલા મહાનુભાવો અને વીરલ વ્યક્તિત્ત્વની પુણ્યતિથિ. જાણો આજની તારીખ...
શું છે 6 જાન્યુઆરીની history   જાણો આજનું જ્ઞાન પરબ અને ઈતિહાસ

સંકલન:-પોપટભાઇ પટેલ,ઘેલડા

Advertisement

આમ તો દરેક દિવસ ખાસ હોય છે પણ ઘણી તારીખો કેલેન્ડરના પાના સાથે ઇતિહાસના પાને પણ અંકાય છે, જાણો આજના દિવસના ઇતિહાસમાં નોંધાયેલા મહત્ત્વના બનાવો ઘટનાઓ અને આજની તારીખે જન્મેલા મહાનુભાવો અને વીરલ વ્યક્તિત્ત્વની પુણ્યતિથિ. જાણો આજની તારીખ સાથે જોડાયેલી કેટલીક ખાસ વાતો. કેવી રીતે આજનો દિવસ ઇતિહાસના પાને અંકાયેલ છે.

૧૯૦૭ – મારિયા મોન્ટેસરીએ ઇટાલીના રોમમાં કામગાર વર્ગના બાળકો માટે પોતાનું પ્રથમ શાળા અને શિશુ દેખભાળ કેન્દ્ર (ડેકેર સેન્ટર) ખોલ્યું.
મારિયા ટેકલા આર્ટેમિસિયા મોન્ટેસોરી  એક ઇટાલિયન અને તેણીના ઇટાલિયન પ્યુલોસ ફિઝિક શિક્ષણ માટે જાણીતા અને શ્રેષ્ઠ લેખનકાર હતા. વૈજ્ઞાનિક શિક્ષણશાસ્ત્રી નાની ઉંમરે, મોન્ટેસરીએ એન્જિનિયર બનવાની આશા સાથે ઓલ-બોય ટેકનિકલ સ્કૂલમાં વર્ગોમાં પ્રવેશ મેળવ્યો. તેણીએ ટૂંક સમયમાં હૃદય પરિવર્તન કર્યું અને રોમની સેપિએન્ઝા યુનિવર્સિટીમાં તબીબી શાળા શરૂ કરી, ઇટાલીમાં તબીબી શાળામાં હાજરી આપનારી પ્રથમ મહિલાઓમાંની એક બની;તેણીએ ૧૮૯૬ માં સન્માન સાથે સ્નાતક થયા.તેણીની શૈક્ષણિક પદ્ધતિ આજે વૈશ્વિક સ્તરે ઘણી જાહેર અને ખાનગી શાળાઓમાં ઉપયોગમાં લેવાય છે.

Advertisement

૧૮૯૬ માં યુનિવર્સિટી ઓફ રોમમાંથી સ્નાતક થયા પછી, મોન્ટેસરીએ યુનિવર્સિટીના મનોચિકિત્સક ક્લિનિકમાં તેમનું સંશોધન ચાલુ રાખ્યું. ૧૮૯૭ માં તેણીને ત્યાં સ્વૈચ્છિક સહાયક તરીકે સ્વીકારવામાં આવી હતી. તેણીના કાર્યના ભાગ રૂપે, તેણીએ રોમમાં આશ્રયની મુલાકાત લીધી જ્યાં તેણીએ માનસિક વિકલાંગ બાળકોનું નિરીક્ષણ કર્યું,અવલોકનો કે જે તેના ભાવિ શૈક્ષણિક કાર્ય માટે મૂળભૂત હતા. તેણીએ ૧૯મી સદીના ચિકિત્સકો અને શિક્ષકો જીન માર્ક ગેસ્પાર્ડ ઇટાર્ડ અને એડોઅર્ડ સેગ્યુઇનના કાર્યો પણ વાંચ્યા અને તેનો અભ્યાસ કર્યો, જેમણે તેમના કાર્યને ખૂબ પ્રભાવિત કર્યું. મોન્ટેસરી ઇટાર્ડના વિચારોથી પ્રભાવિત થયા હતા અને તેમને વિકલાંગ બાળકોના રોજિંદા શિક્ષણમાં લાગુ કરવા માટે વધુ ચોક્કસ અને સંગઠિત સિસ્ટમ બનાવી હતી. જ્યારે તેણીએ જીન ઇટાર્ડ અને એડાઉર્ડ સેગ્યુઇનના કાર્યોની શોધ કરી ત્યારે તેઓએ તેણીને વિચારવાની નવી દિશા આપી અને તેણીને શીખવાની મુશ્કેલીઓ ધરાવતા બાળકો પર ધ્યાન કેન્દ્રિત કરવા માટે પ્રભાવિત કર્યા.વિકલાંગ બાળકોના રોજિંદા શિક્ષણમાં તેમને લાગુ કરવા માટે વધુ ચોક્કસ અને સંગઠિત સિસ્ટમ બનાવી. જ્યારે તેણીએ જીન ઇટાર્ડ અને એડાઉર્ડ સેગ્યુઇનના કાર્યો શોધી કાઢ્યા ત્યારે તેઓએ તેણીને વિચારવાની નવી દિશા આપી અને તેણીને શીખવાની મુશ્કેલીઓ ધરાવતા બાળકો પર ધ્યાન કેન્દ્રિત કરવા માટે પ્રભાવિત કર્યા.

૧૯૧૨ – જર્મન ભૂભૌતિકશાસ્ત્રી આલ્ફ્રેડ વેજેનરે સૌ પ્રથમ મહાદ્વિપીય વિસ્થાપન (Continental drift) તેમનો સિદ્ધાંત રજૂ કર્યો.
કોન્ટિનેંટલ ડ્રિફ્ટ એ એવી પૂર્વધારણા છે કે પૃથ્વીના ખંડો એકબીજાની સાપેક્ષમાં ભૌગોલિક સમય પર આગળ વધ્યા છે, આમ સમુદ્રના પથરાવા પર "વહેંચ્યા" હોવાનું જણાય છે.ખંડીય પ્રવાહનો વિચાર પ્લેટ ટેકટોનિક્સના વિજ્ઞાનમાં સમાવિષ્ટ કરવામાં આવ્યો છે, જે પૃથ્વીના લિથોસ્ફિયરની પ્લેટો પર સવારી કરતી વખતે ખંડોની હિલચાલનો અભ્યાસ કરે છે.ખંડો કદાચ "વહી ગયા" હશે તેવી અટકળોને સૌપ્રથમ ૧૫૯૬માં અબ્રાહમ ઓર્ટેલિયસ દ્વારા આગળ મૂકવામાં આવી હતી. ગતિશીલતાના આધુનિક દૃષ્ટિકોણના પ્રણેતા ઑસ્ટ્રિયન ભૂસ્તરશાસ્ત્રી ઓટ્ટો એમ્પફેરર હતા. આલ્ફ્રેડ વેજેનર દ્વારા તેમના ૧૯૧૫ ના પ્રકાશન, "ધ ઓરિજિન ઑફ કોન્ટિનેન્ટ્સ એન્ડ ઓસિયન્સ"માં આ ખ્યાલ સ્વતંત્ર રીતે અને વધુ સંપૂર્ણ રીતે વિકસાવવામાં આવ્યો હતો.જો કે, તે સમયે આ પૂર્વધારણાને ઘણા લોકો દ્વારા નકારી કાઢવામાં આવી હતી કારણ કે કોઈ હેતુ પદ્ધતિના અભાવે.અંગ્રેજી ભૂસ્તરશાસ્ત્રી આર્થર હોમ્સે પાછળથી તે મિકેનિઝમ માટે મેન્ટલ કન્વેક્શનનો પ્રસ્તાવ મૂક્યો.

Advertisement

૧૯૨૯ – મધર ટેરેસા દરિયાઈ માર્ગે કલકત્તા પહોંચ્યા.
જન્મે આઞેજ઼ા ગોઞ્જે બોયાજિઉ, મધર ટેરેસા ભારતીય નાગરિકત્વ ધરાવતાં એક આલ્બેનિયન રોમન કૅથલિક નન હતાં. 1950માં તેમણે ભારતના કોલકતા (કલકત્તા)માં ઠેકઠેકાણે ચૅરિટી મિશનરિઝની સ્થાપ્ના કરી હતી.સળંગ 45 વર્ષ સુધી તેમણે ગરીબ, માંદા, અનાથ અને મરણમથારીએ પડેલા લોકોની સેવા કરી અને સાથે સાથે પ્રથમ ભારત ભરમાં અને ત્યારબાદ અન્ય દેશોમાં ચૅરિટી મિશનરિઝના વિસ્તર્ણ માટે માર્ગદર્શન પણ પૂરું પાડ્યું.બાળપણમાં અંગેનીઝ મિશનરીઓના જીવન અને તેમનાં સેવાકાર્યોથી ખૂબ પ્રભાવિત હતી અને ૧૨ વર્ષની ઉંમર સુધીમાં તો તેમને ખાતરી થઈ ગઈ હતી કે પોતે પોતાની જાતને ધાર્મિક જીવન પ્રત્યે જ સમર્પિત કરવી જોઈએ. 18 વર્ષની ઉંમરે તેમણે લોરેટોની સિસ્ટરો સાથે જોડાવા અને મિશનરી બનવા માટે ઘર છોડ્યું. ત્યારબાદ તેઓ કદી પોતાની માતા કે બહેનને જોવા-મળવા માટે પાછા ફર્યાં નહીં.શરૂઆતમાં આગ્નેસ આર્યલેન્ડના રથફર્નહામમાં આવેલા લોરેટો મઠમાં ગઈ અને ત્યાં લોરેટોની સિસ્ટર્સ ભારતનાં શાળાનાં બાળકોને ભણાવવા જે ભાષાનો ઉપયોગ કરતી હતી તે અંગ્રેજી ભાષા શીખવા માંડી. ૧૯૨૯ માં તેઓ ભારત આવ્યાં અને દીક્ષાર્થી તરીકેનો પોતાનો અજમાયશી કાળ હિમાલય પર્વતમાળા નજીકના દાર્જિંલિંગમાં શરૂ કર્યો. મે ૨૪, ૧૯૩૧ના તેમણે નન તરીકે પ્રથમ ધાર્મિક શપથ લીધા. મિશનરીઓના આશ્રયદાતા/પ્રોત્સાહક સંત થેરેસે દે લિસિઅકસના નામ પરથી તેમણે એ વખતે પોતાના માટે ટેરેસા નામ પસંદ કર્યું.

૧૯૮૯ – પ્રધાનમંત્રી ઈન્દિરા ગાંધીની હત્યાનું ષડયંત્ર રચવા બદલ સતવંત સિંહ અને કેહર સિંહને ફાંસીની સજા ફટકારવામાં આવી; બંનેને તે જ દિવસે ફાંસી આપવામાં આવી.ઈન્દિરા ગાંધી ભારત દેશનાં ૩જા અને પ્રથમ મહિલા વડાપ્રધાન છે. વર્ષ ૧૯૬૬થી ૧૯૭૭ અને ૧૯૮૦ થી ૧૯૮૪ સુધી ૧૫ વર્ષ ભારતના વડાપ્રધાન તરીકે સેવા આપી હતી. ઈન્દિરા બીજા સૌથી લાંબી સેવા આપતા વડાપ્રધાન બન્યા.લાશ્કરો અને ૩૦૦૦ થી વધુ શીખો- જેમાં આમનેસામને થયેલા ગોળીબારમાં અનેક સ્ત્રીઓ અને બાળકો પણ હોમાઈ ગયેલાં દર્શાવાયાં છે. ભોગ બનેલા સામાન્ય નાગરિકોના આંકડા અંગે વિવાદ રહ્યો છતાં વ્યવસ્થિત રેકોર્ડ, સમય અને હુમલાની રીતને વ્યાપક રીતે વખોડવામાં આવી હતી. આ બનાવને શીખો પરના અંગત હુમલા તરીકે ગણાવીને મોટા ભાગની ટીકાઓ સીધી ઈન્દિરા ગાંધી તરફ આંગળી ચીંધતી હતી. આ હુમલો શીખોને સ્વતંત્રતાના ઉપદેશ આપતા અને ખાલિસ્તાન નામનો અલગ દેશ રચવાની ચઢવણી કરીને અંદરોઅંદર "અદાવત" ઊભી કરતા ત્રાસવાદી ભિંડરાંવાલેને બહાર ફેંકી દેવા માટે કરવામાં આવ્યો હતો તેવું કહીને ઈન્દિરાએ વાજબી ઠેરવ્યો હતો.

ઈન્દિરા ગાંધીના અનેક અંગરક્ષકો હતા, તેમના બે શીખ પણ હતા- સતવંત સિંઘ અને બિઅંત સિંઘ. ૩૧ ઑકટોબર, ૧૯૮૪ના રોજ નં.૧,, સફદરગંજ રોડ પર આવેલા નવી દિલ્હીના વડાપ્રધાનના રહેઠાણના બગીચામાં તેમના સંરક્ષણ માટેનાં હથિયારોથી તેમણે ઈન્દિરા ગાંધીની હત્યા કરી નાખી. આઈરીશ ટેલિવિઝન માટે ડૉકયુમેન્ટરીનું ફિલ્માંકન કરતા બ્રિટિશ અભિનેતા પીટર ઉસ્તીનોવને ઈન્ટર્વ્યૂ આપવા માટે ઈન્દિરા ચાલીને જઈ રહ્યાં હતાં, તેમણે સતવંત અને બિઅંત દ્વારા રક્ષિત વિકેટ ગેટ પસાર કર્યો. બનાવ પછી તરત મળેલી માહિતી અનુસાર બિઅંત સિંઘે પોતાની સાઈડ-આર્મ (બાજુ પર લટકાવેલા શસ્ત્ર)નો ઉપયોગ કરીને તેમને ત્રણ વખત ગોળીઓ મારી અને સતવંત સિંઘે પોતાની સ્ટેન સબમશીન ગન વાપરીને તેમની પર ૩૦ રાઉન્ડ ગોળીબાર કર્યો હતો. તેમના બીજા અંગરક્ષકોએ દોડી આવીને બિઅંત સિંઘને ત્યાં જ ઠાર કરી દીધો જયારે સતવંત સિંઘની ધરપકડ કરવામાં આવી.પોતાની અધિકૃત કારમાં હૉસ્પિટલ જવાના રસ્તામાં જ ઈન્દિરાનું મૃત્યુ થઈ ગયું હતું.સતવંત સિંહની ધરપકડ કરવામાં આવી હતી અને બાદમાં સહ-ષડયંત્રકાર કેહર સિંહ સાથે ફાંસીની સજા ફટકારવામાં આવી હતી. તેમના કોર્ટના નિવેદનમાં, સતવંત સિંહે દેશમાં સાંપ્રદાયિક હિંસાનો અંત લાવવાની અપીલ કરી હતી, જ્યારે તે માટે ઈન્દિરા અને રાજીવ ગાંધી પર દોષનો ટોપલો ઢોળ્યો હતો.૬ જાન્યુઆરી ૧૯૮૯ના રોજ ફાંસી આપવામાં આવી હતી.

અવતરણ:-

૧૯૪૯ – બાના સિંઘ, પરમવીર ચક્ર વિજેતા નિવૃત ભારતીય સૈનિક.

સુબેદાર મેજર અને માનદ કેપ્ટન બાના સિંઘ નિવૃત્ત ભારતીય સૈનિક છે. તેઓ ભારતના યુદ્ધ સમયના સર્વોચ્ચ લશ્કરી સન્માન પરમવીર ચક્રના વિજેતા છે. તેઓ જ્યારે નાયબ સુબેદારના પદ પર હતા ત્યારે તેમની આગેવાની હેઠળ ઑપરેશન રાજીવ દરમિયાન સિઆચીન વિસ્તારના સર્વોચ્ચ શિખરને કબ્જે કરવામાં આવ્યું હતું. તે શિખરને તેમના માનમાં બાના ટોપ નામ આપવામાં આવ્યું છે.બાના સિંઘનો જન્મ ૬ જાન્યુઆરી ૧૯૪૯ના રોજ જમ્મુ અને કાશ્મીરના કાદયાલ ખાતે એક શીખ પરિવારમાં થયો હતો. તેમના પિતા ખેડુત હતા અને તેમના કાકાઓ ભારતીય ભૂમિસેનામાં સૈનિક હતા.તેઓ ૬ જાન્યુઆરી ૧૯૬૯ના રોજ ભારતીય ભૂમિસેનામાં ભરતી થયા અને જમ્મુ અને કાશ્મીર લાઇટ્ ઇન્ફન્ટ્રીની ૮મી બટાલિયનમાં નિયુક્તિ પામ્યા. તેમની તાલીમ ગુલમર્ગ ખાતેની ઉંચાઈ પર લડવાની તાલીમ આપતી ખાસ શાળામાં થઈ અને વધુ તાલીમ સોનમર્ગ ખાતે પણ થઈ.૧૯૮૭માં વ્યૂહરચનાની દ્રષ્ટિએ મહત્વનો એવો સિઆચીન વિસ્તારમાં પાકિસ્તાનીઓએ ઘૂસણખોરી કરી. તેમણે એક મહત્વની જગ્યા પર કબ્જો કર્યો અને તેને કૈદ પોસ્ટ (મહમદ અલી ઝીણા ના માનદ નામ કૈદ-એ-આઝમ પરથી) નામ આપ્યું. તે જગ્યાની ઉંચાઈ ૬૫૦૦ મીટર હતી અને તે સિઆચીન વિસ્તારનું સૌથી ઉત્તુંગ શિખર હતું. આ જગ્યા પરથી પાકિસ્તાનીઓ ભારતીય ચોકીઓ પર આસાનીથી નિશાન સાધી શકે તેમ હતા કારણ કે ઉંચાઈને કારણે આ સ્થળથી સંપૂર્ણ સાલ્ટોરો રેજ તેમજ સિઆચીન હિમનદીનો વિસ્તાર દેખાતો હતો. દુશ્મન ચોકી બંને તરફ બરફની ૪૫૭ મિટર ઊંચી દીવાલને લીધે અભેદ્ય કિલ્લા જેવી બની હતી.

૧૮ એપ્રિલ ૧૯૮૭ના રોજ પાકિસ્તાનીઓએ કૈદ ચોકી પરથી સોનમ પોઈન્ટ (૬૪૦૦ મિટર) નામની ભારતીય ચોકી પર ગોળીબાર કરી અને બે સૈનિકોને મારી નાખ્યા. ભારતીય સેનાએ ત્યારબાદ પાકિસ્તાનીઓને ત્યાંથી ખદેડવાનું નક્કી કર્યું. નાયબ સુબેદાર બાના સિંઘ ૨૦ એપ્રિલ ૧૯૮૭ના રોજ સિઆચીન ખાતે નિયુક્ત કરાયા હતા અને તેમની બટાલિઅનને કૈદ ચોકી કબ્જે કરવાની જવાબદારી સોંપાઈ હતી. ૨૯ મે ના રોજ તેમની જ બટાલિઅનના સેકન્ડ લેફ્ટનન્ટ રાજીવ પાંડેના નેતૃત્વ હેઠળ ચોકી કબ્જે કરવાની નિષ્ફળ કોશિષ કરાઈ જેમાં ૧૦ ભારતીય સૈનિકો શહીદ થયા. વધુ એક મહિનાની તૈયારી પછી ઑપરેશન રાજીવ નામક (રાજીવ પાંડેના માનમાં) કાર્યવાહીની શરૂઆત કરાઈ જેનું નેતૃત્વ મેજર વરિન્દર સિંઘને સોંપાયું હતું.

૨૩ જુન ૧૯૮૭થી શરુઆત કરી અને વરિન્દર સિંઘની ટુકડીઓએ ચોકી કબ્જે કરવા અનેક હુમલાઓ કર્યા. પ્રારંભિક નિષ્ફળતાઓ બાદ ૨૬ જુનના રોજ બાના સિંઘના નેતૃત્વ હેઠળની ૫ સભ્યો ધરાવતી ટુકડીએ કૈદ ચોકીને સફળતાપૂર્વક કબ્જે કરી.બાના સિંઘ અને તેમના સાથી સૈનિકોએ ૪૫૭ મિટર ઉંચી બરફની દિવાલ પર ચઢી ગયા જેમાં ચુની લાલનો પણ સમાવેશ થતો હતો. તેમની ટુકડી કૈદ ચોકી પર અણધારી દિશા પરથી પહોંચી કારણ કે તેમની ટુકડીએ અન્ય ટુકડીઓ કરતાં લાંબો અને કઠણ માર્ગ લીધો હતો. તે સમયે બરફનું તોફાન પણ હતું જેને કારણે દૃષ્ટિમર્યાદા બહુ ઓછી હતી અને તેને કારણે ભારતીય સૈનિકોને છુપાવા માટે જગ્યા મળી. શિખર પર પહોંચ્યા બાદ બાના સિંઘે જોયું કે ત્યાં માત્ર એક જ પાકિસ્તાની બંકર હતું જેમાં તેમણે હાથગોળો ફેંકી અને દરવાજો બહારથી બંધ કરી દીધો. જેથી અંદર રહેલા તમામ લોકો માર્યા ગયા. બંને પક્ષે ત્યારબાદ હાથોહાથની લડાઈ શરૂ થઈ જેમાં ભારતીય સૈનિકોએ કેટલાક દુશ્મન સૈનિકોને બંકરની બહાર સંગીન વડે મારી નાખ્યા.કેટલાક પાકિસ્તાનીઓએ શિખર પરથી છલાંગ પણ લગાવી. અંતે ભારતીયોએ છ પાકિસ્તાની સૈનિકોના મૃત શરીર કબ્જે કર્યા.

૨૬ જાન્યુઆરી ૧૯૮૮ના રોજ બાના સિંઘને ઑપરેશન રાજીવ દરમિયાન બહાદુરી બતાવવા માટે ભારતનું સર્વોચ્ચ લશ્કરી સન્માન પરમવીર ચક્ર એનાયત કરાયું. તેમના માનમાં કબ્જે કરાયેલ શિખરને બાના ટોપ નામ અપાયું. કારગિલ યુદ્ધ સમયે તેઓ એકમાત્ર પરમવીર ચક્ર વિજેતા હતા જેઓ હજુ પણ સેનામાં કાર્યરત હતાબાના સિંઘ ૩૧ ઓક્ટોબર ૨૦૦૦ ના રોજ નિવૃત્ત થયા. જમ્મુ અને કાશ્મીર સરકારે તેમને રૂ. ૧૬૬નું નિવૃત્તિ વેતન આપ્યું. બાના સિંઘે આટલી ઓછી રકમ સામે વિરોધ નોંધાવ્યો અને સરકારનું ધ્યાન દોર્યું કે પડોશી રાજ્યો પંજાબ અને હિમાચલ પ્રદેશ પરમવીર ચક્ર વિજેતાને રૂ. ૧૦,૦૦૦ કરતાં વધુનું માસિક નિવૃત્તિ વેતન આપે છે. ઓક્ટોબર ૨૦૦૬માં કેપ્ટન અમરિન્દર સિંઘની પંજાબ સરકારે બાના સિંઘને રૂ. ૧૦,૦૦,૦૦૦નું ઈનામ જાહેર કર્યું અને આ ઈનામ તેમને અમરિન્દરના અનુગામી મુખ્યમંત્રી પ્રકાશ સિંઘ બાદલના હસ્તે અર્પણ કરાયું. તેમને જો પંજાબમાં વસવાટ કરે તો ૨૫,૦૦,૦૦૦ રૂપિયા, ૧૫૦૦૦ નિવૃત્તિ વેતન અને ૨૫ એકર જમીન પણ આપવા જાહેરાત કરી. જે તેમણે વિનમ્રતાથી નકારી અને જણાવ્યું કે તેઓ જમ્મુ અને કાશ્મીરના નિવાસી છે.બાના સિંઘના પુત્ર રાજિન્દર સિંઘ ૨૦૦૮માં ૧૮ વર્ષની આયુએ ભારતીય ભૂમિસેનામાં ભરતી થયા.

પૂણ્યતિથિ:

૧૮૫૨ – લૂઈ બ્રેઈલ, ફ્રાન્સના શિક્ષણશાસ્ત્રી અને સંશોધક,"બ્રેઈલ લિપિ"ના શોધક...
જેમણે અંધજનો માટે લેખન અને વાંચવાની પદ્ધતિ વિકસાવી હતી.આ પદ્ધતિ 'બ્રેઇલ'તરીકે પ્રખ્યાત છે. ફ્રાન્સમાં જન્મેલા, લૂઇસ બ્રેઇલ અંધ માટે જ્ઞાનની આંખ બન્યા.લુઈ,જે બ્રેઇલના નિર્માણ દ્વારા દૃષ્ટિથી નિરાશાજનક વાંચવાની મુશ્કેલીને દૂર કરી હતી, તે પોતે પણ અંધ હતા.બ્રેઈલને ત્રણ વર્ષની ઉંમરે તેના પિતાની હાર્નેસ બનાવવાની દુકાનમાં ટાંકા સાથેના અકસ્માતના પરિણામે એક આંખમાં અંધ થઈ ગયો હતો. પરિણામે, ચેપ સેટ થઈ જાય છે અને બંને આંખોમાં ફેલાય છે, પરિણામે સંપૂર્ણ અંધત્વ થાય છે.તે સમયે અંધ લોકો માટે ઘણા સંસાધનો નહોતા,પરંતુ તેમ છતાં તેમણે તેમના શિક્ષણમાં ઉત્કૃષ્ટ દેખાવ કર્યો અને ફ્રાન્સની રોયલ ઇન્સ્ટિટ્યૂટ ફોર બ્લાઇન્ડ યુથને શિષ્યવૃત્તિ પ્રાપ્ત કરી.ત્યાં વિદ્યાર્થી હોવા છતાં,તેણે સ્પર્શેન્દ્રિય કોડની સિસ્ટમ વિકસાવવાનું શરૂ કર્યું જે અંધ લોકો ઝડપથી અને અસરકારક રીતે વાંચી અને લખી શકે.ચાર્લ્સ બાર્બિયર દ્વારા શોધાયેલી સિસ્ટમથી પ્રેરિત,બ્રેઇલની નવી પદ્ધતિ વધુ કોમ્પેક્ટ હતી અને સંગીત સહિત વિવિધ ઉપયોગો માટે તેને આપી હતી. તેમણે ૧૮૨૪ માં, જ્યારે તેઓ પંદર વર્ષના હતા ત્યારે પ્રથમ વખત તેમના સાથીદારોને તેમનું કાર્ય રજૂ કર્યું.પુખ્તાવસ્થામાં,બ્રેલે સંસ્થામાં પ્રોફેસર તરીકે સેવા આપી હતી અને સંગીતકાર તરીકે કામ કર્યું હતું, પરંતુ તેમણે મોટાભાગે તેમના જીવનનો બાકીનો સમય તેમની સિસ્ટમને શુદ્ધ કરવામાં અને વિસ્તારવામાં વિતાવ્યો હતો. તેમના મૃત્યુ પછી ઘણા વર્ષો સુધી મોટાભાગના શિક્ષકો દ્વારા તેનો ઉપયોગ કરવામાં આવ્યો ન હતો,પરંતુ વંશજોએ બ્રેઈલને ક્રાંતિકારી શોધ તરીકે માન્યતા આપી છે અને તેને વિશ્વભરની ભાષાઓમાં ઉપયોગ માટે સ્વીકારવામાં આવી છે.

૬ જાન્યુઆરી ૧૮૫૨ ના રોજ તેમનું અવસાન થયું.લુઈસ બ્રેઈલ દ્વારા શોધાયેલ છ મુદ્દાઓ પર આધારિત સ્ક્રિપ્ટ તેમના મૃત્યુ પછી અંધ લોકોમાં વધુને વધુ લોકપ્રિય બની હતી.લુઈસના મૃત્યુની ઘટના પછી, તેમના દ્વારા કરવામાં આવેલ કાર્યની ગંભીરતા શિક્ષણવિદોને સમજવામાં આવી અને તેઓ અંધ લોકોમાં સતત માન્યતા પ્રાપ્ત કરતી લિપિ પ્રત્યેના તેમના પૂર્વગ્રહયુક્ત અને રૂઢિચુસ્ત વિચારોમાંથી બહાર આવ્યા અને તેને આપવા માટે વિચાર કરવામાં આવ્યો.માન્યતા આખરે, લુઈસના મૃત્યુના સો વર્ષ પછી,૨૦ જૂન ૧૯૫૨ને ફ્રાન્સમાં તેમના સન્માનના દિવસ તરીકે નિયુક્ત કરવામાં આવ્યો.

Tags :
Advertisement

.